sábado, 5 de agosto de 2017

Esquema de investigación

Para apoyar este actividad elegí ver la película Lorenzo’s Oil.
Película de 1992, que nos narra sobre como un matrimonio (Augusto y Michaela Odone), hacen lo que está en sus manos para encontrar una solución al problema de salud que presenta si único hijo (Lorenzo). Una rara enfermedad (ALD adenoleucodistrofia) de la que poco se tiene información y tratamiento con buenos resultados. La desesperación por la lucha de vida de Lorenzo, hace que como padres Augusto y Michaela, realicen su propia investigación.


            Observé el método científico aplicado en dicha investigación, pues comenzando con las preguntas ¿Qué le pasa a su hijo?, ¿Qué provoca su comportamiento? Y ¿Cómo pueden ayudarlo? Pasan a la observación: que es lo que provoca esos cambios en su comportamiento, que síntomas adicionales refleja; cuando tienen en claro que es por la acumulación de ácidos grasos en su cerebro lo que provoca la atrofia de sus capacidades, llegan a la hipótesis de cómo poder disminuirlos en base a una dieta, cuando ven que no hay resultados positivos experimentan con la inclusión de ácido oleico primero y después añaden ácido Eurico para equilibrar la producción de estos y analizan los resultados, como conclusión llegan a que la combinación de ambos es lo que hace que los niveles de ácidos grasos se normalice, y Lorenzo comience a mejorar su estado.

Para mi investigación, y de acuerdo a la carrera que escogí que es “Enseñanza de las Matemáticas”,  elegí el tema:


ELECCIÓN DEL TEMA:  
---La dificultad de aprender matemáticas en niños de primaria---

DELIMITACIÓN DEL TEMA:
            ¿Por qué es difícil para los niños de primaria comprender las matemáticas?

OBJETIVO GENERAL:
            Corroborar que los métodos para enseñar la materia en este nivel escolar son erróneos, mecánicos, inflexibles y arcaicos.

OBJETIVO ESPECIFICO:
            Finalidad básica de comprender como la falta de preparación de los profesores, los problemas de su formación y capacitación en nuevos sistemas educativos, hacen que los niños no comprendan con facilidad la materia.

ESQUEMA DE TRABAJO:
            En base a esto tengo considerado la investigación documental:


“…Las matemáticas son el lenguaje con el que Dios escribió el universo…”
Galileo.

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PRESENTACIÓN

Les dejo mi presentación del informe final.